Tema 7 el ansia de libertades

Marat
fue un cientifico y médico francés de padre sardo y madre suiza que realizó gran parte de su carrera en el Reino unido, pero que resulta más conocido como activista ,periodista y político durante la Revolución francésa. Se le identificó con el ala izquierda de la Revolución. Fue tan amado por los sectores más desposeídos de la sociedad como detestado por los aristócratas y burgueses. Para garantizar el triunfo revolucionario, estuvo a favor de medidas tan radicales como las llamadas Mascrates de Septiembre de 1792 de los "enemigos de la revolución"
encarcelados. Fue miembro del partido Cordeleros durante la Revolución francesa y ayudó a consolidar el Reinado del Terror elaborando "listas negras". Fue apuñalado en su bañera por la girondina Charlotte Corday en 1793.

Danton

Georges Jacques Danton 26 de 0ctubre de 1759- guillotinado en París el 5 de abril de 1794) Abogado y Político francés que desempeñó un papel determinante durante la Revolucion francésa y cuyo talante contemporizador fue rechazado por los sectores rivales.Su padre murió cuando él contaba con tres años de edad, dejando viuda a su madre y huérfanos a los seis hijos de la familia. Comenzó estudiando en un pequeño seminario de Troyes, y continuó sus estudios en los Oratorios detroyes aunque se niega a estudiar una carrera eclesiástica.Danton se hizo abogado. Después de trasladarse a París, se inició para él una etapa de prosperidad gracias a un afortunado matrimonio con la hija de un hombre acaudalado. Obtuvo un importante préstamo que le permitió una prestigiosa posición legal y llevar una vida acomodada. Cuando comenzó la Revolución francesa en 1789, se introdujo en la política con entusiasmo y pasó a ser el presidente del club de los Cordeliers, la vanguardia del radicalismo parisino

Robespierre
Maximilien François Marie Isidore de Robespierre Arraso el 6 de mayo de 1756 – París, 28 de junio de 1794 fue un politíco francés (apodado «El Incorruptible» por su dedicación a la Revolución y por su resistencia a los sobornos) y uno de los más importantes líderes de la Revolucion francésa Fue uno de los miembros más influyentes del Comité de Salvación Pública que gobernó de facto durante el periodo en el que los revolucionarios consolidaron su poder, etapa denominada sobre todo en la tradición anglosajona como Reinado de terror. Robespierre fue Guillotinado el 28 de julio de 1794 junto a 21 de sus seguidores.

TEMA 6 A LA LUZ DE LA ILUSTRACIÓN

RESUMEN pag 84

En la época medieval los reyes repartían tierras a los señores a cambio de un  juramento de fidelidad que implica ayuda militar.Esta concentración de poder en manos del rey hizo que todavía en el siglo XVIII se viviera bajo lo que se ha llamado  el Antiguo Régimen caracterizado por conservar una Sociedad estamental: una sociedad dividida en estamentos o grupos a los que se pertenecía por nacimiento y no por méritos

ACTIVIDADES pag 84

1.Cita dos derechos que tenían los privilegiados y tres profesiones de la burguesía.
  -No pagaban impuestos solo ellos desempeñavan altos cargos , podían tener ricos palacios.
  -Mercaderes , Artesanos ,Médicos.

2.¿Cúal era el origen social de alto clero?¿Y el del bajo clero?¿Qué era el diezmo y quién lo cobraba?
-Procedían de la nobleza y poseian gran parte de las tierras.
-Eran de origen campesino
-Una décima parte de la población agrícola y ganadera que vendían en los mercados.

3.¿Qué era el tercer estado?Explica por qué el grupo de los no privilegiados era heterogéneo.
-Eran los mas pobres , se dividen en dos partes los que vivían en el campo, pobres que no tenían ni propietarios y en la ciudad tenían grandes fortunas acumuladas.
Potencian dentro del estamento de los privilegiados que pertenecían a diferentes estatus , las que tenian dinero o propiedades (Burgueses ,Comerciales ,Abogados) y los que no poseian nada (Campesinos)

RESUMEN pag 85  Las Monarquías absolutas y parlamentarias

El aumento del poder real culminó en el siglo XVIII con la denominada Monarquía absoluta en la que el rey concentraba todos los poderes Ejecutivo ,Legislativo y Judicial.  El único país que no se implantó al el absolutismo fue Gran Bretaña , Monárquicos y parlamentaristas llegaron al acuerdo de restaurar una monarquía  controlada por el parlamento : el rey no podía ejecutar leyes, emplear dinero , reclutar al ejército , etc sin el consentimiento de un parlamento bicameral es decir de dos cámaras , la de los lores (nobles) y la de los comunes (Burgueses).
Tras la guerra de Sucesión , los borbones franceses ocuparon la corona española y substituyeron a la dinastía de las Asturias. FelipeV impulso el stilo absolutista y práctico una política centralista  , dicto los derechos de nueva planta y convoco cortes generales.

ACTIVIDADES pag 85

1.Escribe la diferencia entre monarquía absoluta y parlamentaria; y define los tres poderes.
-Monarquia absoluta --->El rey concentra todos los poderes
-Monarquia Parlamentaria --> Estaba compuesto por monarcas y un parlamento
-Monarquia Absoluta --> derechos de nueva planta y cortes generales.

2.Elabora un cuadro en tu cuaderno y asigna las siguientes palabras a francia , Gran Bretaña o España


             FRANCIA                            G.BRETAÑA                              ESPAÑA
            -Luis XIV                           -Cromwell                                    -Decretos de nueva planta
           -Versalles                            -Comunes                                      -Felipe V
           -Rey Sol                              -Monarquia                                     

 RESUMEN pag 86 Nuevas ideeas y ciencias del siglo de las luces


Ya en el siglo XVII surgió la ciencia moderna , basada exclusivamente en el racionalismo . El ser humano solo podía acercarse a la verdad a través de la razón ,la experimentación y el análisis en este proceso de búsqueda no devia intervenir dios.

-Año 1604   Johannes Kepler demostró que las órbitas de los planetas son elípticas y no circulares, como pensaba Copérnico.
-Año 1595 -1608 En los países Bajos se inventó el primer microscopio
-Año 1628 El inglés William Harvey expuso su teoría de la circulación de la sangre.
-Año 1632 Galileo perfeccionó su telescopio y estableció de forma definitiva la teoría heliocéntrica. La iglesia le consenó y le obligó a retractarse de esta teoría.
-Año 1637 René Descartes , como matemático , creó la Geometría analítica.
-Año 1639  J.Werner Rolfink estudió la anatomía humana diseccionando cadáveres.
-Año 1642  Pascal inventó una máquina capaz de sumar y restar números de ocho dígitos
- Año 1644  Evangelista Torricelli inventó el barómetro
-Año 1656  El holandés Christian Huygens inventó el reloj del péndulo.
-Año 1662 Al irlandés Robert Boyle le debemos la idea moderna de los elementos químicos
-Año 1665 Se hizo la primera transfusión sanguínea Robert Hooke perfeccionó el microscopio y descubrió la célula.
- Año 1669 Isaac Newton formuló su ley de gravitación universal al año siguiente de construir su telescopio reflector
-Año 1674 El holandés Van Leeuwenhoek obserbó bacterias mediante un sistema de limado de lentes.
-Año 1693 El inglés J.Hardley inventó un sistema que aprovechaba la energía de las olas de mar.

 RESUMEN pag 87 

Pensamiento racionalista

-la cultura debe estar basada en la razón

-El ser humano debe tener espiritu crítico y será capaz de los mayores logros si utiliza la razón

Pensamiento secularizado

-la realidad debe ser analizada al margen de creencias religiosas

-frente al pesimismo religioso , hay que plantearse la vida con optimismo

PROGRESO

-confianza en el futuro: la humanidad avanza mediante el desarrollo científico

                     Política                                                   educación

Deve buscar la felicidad de los                           su fin es acrecentar la felicidad del ser humano

pueblos aumentando su riqueza                           liberándolo de su ignorancia

ACTIVIDADES pàg 87

1.¿Qué es el Racionalismo?¿Por qué se desarrolló la ciencia en el siglo XVII?
Es una corriente filosófica que sostiene que sólo se conoce a través de la experiencia; sostiene que sólo existe aquello que se puede sentir.  Porqué fue cuando se desarrollo la óptica , la química , la física , las mates , la astronomía ,la medicina etc


2.¿Qué devemos a Kepler, Galileo, Descartes, Rolfink , Pascal ,Torricelli , Hooke , NewtonLeeuwenhoek y Hardley? 
-el descubrimiento de las órbitas elípticas

-el microscopio

-la teoría heliocéntrica

-geometría analítica

-Disección de cadáveres para la anatomía humana

- Calculadora

-Barómetro

-Reloj de Péndulo

- elementos químicos

-perfección del microscopio

-ley de gravitación universal

3. ¿A qué debe  tender la política y la educación para los ilustrados?
porqué es el método racionalista de la ciencia moderna , que tuvo gran aceptación entre los intelectuales de Europa i sobretodo Francia  surgió el movimiento cultural llamado ilustración.

4.¿ Qué es la ilustración? ¿ Y la enciclopedia?

Ilustración ---> Movimiento cultural racionalista de la ciencia moderna

enciclopedia --> diccionario de las ciencias y las artes

5. Escribe el nombre de cinco colaboradores de la Enciclopedia. 

Montequieu , Rousseau, Voltaire  , Jean le Rond 

6 .¿ Qué es el depotismo ilustrado?

Forma de pensar a una esfera contraria  a la libertad propuesta por los ilustrados

 

RESUMEN PELICULA OPERACION VALKIRIA

 Resumen

Esta película esta basado en una historia real de la antigua Alemania bajo el mandato de adolf hitler.
tom cruise su protagonista encarna al coronel Stauffenberg , es un militar leal que ama su patria, pero que ve con horror como hitler desencadena la segunda guerra mundial y se dedica hacer locuras como hornos crematorios , matanza de judíos y el intento de crear la raza aria.
Mientras continuaba con su carrera militar el esperaba que alguien encontrara la maneta de detener a hitler antes de que Europa y Alemania quedaran destrozadas.Pero al ver que nadie hacia nada stauffenger decide pasar a la acción y en 1942 convence y persuade a los comandantes de mas experiencia y poder del frente oriental para enfrentarse a hitler.
En 1943  mientras se recupera de sus heridas sufridas en la guerra ( su ojo de cristal y la amputación de su brazo) decide unirse a la resistencia alemana ( conspiración anti hitler) compuesta por hombres ocultos en los mas altos cargos de poder. este grupo conspiro para asesinar a hitler y derrotar su gobierno nazi. Empleando
 la ingeniosa estrategia de utilizar el propio plan de emergencia de hitler para estabilizar el gobierno en caso de su muerte  llamada "Operacion Valkiria"
Con todo dispuesto, y con el futuro del mundo, el destino de millones de personas y las vidas de su mujer e hijos en la balanza, Stauffenberg se ve impulsado a pasar de ser un  opositor de Hitler como tantos otros, a ser quien es el encargado de matarle personalmente , el manda a su mujer e hijos lejos para que no los buscaran a ellos porque iva a cometer una alta traición para que los alemanes tubieran libertades y un mejor país . cuando se marchan empieza su plan. Introduce un  maletín en una reunion que tenia que venir hitler .stauffenberg sale y explosiona la bomba hulle hasta Alemania otra vez para comunicar el fallecimiento de hitler  huyendo a la resisitencia alemana para comenzar  la operación valkiria reunen a mucha gente y muchos escuadrones y estaban dieron  ya el golpe de estado .Pero descubren que hitler no esta muerto y este manda a los generales y a las tropas para la detención del coronel stauffenger y sus compañeros por traición. los  detienen y mandan su fusilacion  por alta traición.



OPINION PERSONAL
Esta pelicula me ha gustado mucho porque tenia mucho suspense y su argumento es bastante interesante. Lo que no me ha gustado es que en la pelicula pasan demasiados personajes   y se pierde su claridad de entendimiento de algunos hechos de la pelicula y te pierdes un poco con quien es quien .... en concreto su montaje esta bastante bien. Porque las escenas de la guerra, sus aviones, la guarida del lobo son impresionantes porque te hacen meterte profundamente en esa época. En general esta pelicula me ha trasmitido mucha lastima por la gente que a tenido que aguntar  la dictadura de hitler y me a parecido muy leal y  valiente que se arriesgaran la vida  para consegir una alemania sin hitler

TEMA 5 Economia y Medio ambiente

 pag 74

1.

-Bienes: son productos materiales
-Actividad Económica:Conjunto de relaciones de producción y consumo de bienes y servicios.
-Servicios: Productos no materiales.
-PIB: producto interno bruto.
-PIB per capita: ingreso per capita ,es la relación que hay entre el PIB (producto interno bruto) de un país y su cantidad de habitantes.
-Inflación: elevación continuada de los precios de bienes y servicios.

2.

a)Consume Bienes                            b) ayudas y subvenciones                   c)seguros de desempleo
d)Consume  bienes y servicios          f) e                                                      g)g
h) a                                                  i) g                                                       j) c
k) e


3.

a) 4%
b)20%
c)3`8%
d)2`3%

4.

a)Dinamarca --> pib 189.300 mill $/población 5.450.600 habitantes 34`73  igual  Pib x capita
 b)Angola --> pib 45.320 mill$   /población   10.765.000 habitantes

5.

 1747`6 €

PAGINA 75

1. La población mayor de 16 años que esta trabajando

2.

-59`8

-17`9% 

3. Baston alto, pero esta dentro de la media de la tasa de paro en España se pasa de 8% de la media.

4. Desarrollado porqué hay mucho más trabajo en el tercer sector

PAGINA 76

1. Porqué hay mas gente que quiere trabajar que gente que da trabajo

2.
-que sepan solucionar problemas
-trabajar en equipo
-buena comunicación  integral
-buen trabajo ,simpatía
-iniciativa propia.
-capacidad para tomar desiciones.
-organización del trabajo
-autonomía
-responsabilidad.

3.

Movilidad funcional
Aprendizaje permanente

4.

Buen trato , simpatia ,iniciativa propia ,organización del trabajo y responsabilidad.

5. No , porque avezes nos enseñan cosas que no sirven para nada y sin embargo las que nos sirven se verdad no nos las enseñan por si lo hacemos mal.

6.  En el terciario

 PAGINA 78

1. No talando arboles y expandiendo plantaciones.


2. Cáncer de piel , Cáncer de Pulmones y  grandes problemas respiratorios.


3. 
gases -->Co2.
solido--> Azúfre y Nitrogeno.
Liquído--> Residuos de las centrales que tiran los residuos al mar.


4. las emisiones de las Centrales Nucleares y todos los derivados del petróleo

5.

 El hombre es el causante de la desaparición del medio ambiente y la vida. Por dinero  vierte la contaminación al mar sin importarle el daño que hace. En esta foto se puede apreciar.

 Además es el causante del cambio climático que acavara con nuestro planeta,  en esta foto se puede apreciar los efectos de destrucción que se ocasionan a vezes sin pensar en el daño que se esta haciendo.

 6.

Greenpeace "calienta" la Puerta de Alcalá para pedir a Europa que salve el clima .Greenpeace despliega una pancarta en la que un activista desnudo exige a la Unión Europea que adopte el compromiso de reducir un 30% sus emisiones.

7.

- La forestación 
- Reducción del Consumo
-Consumo Responsable de la electricidad , agua etc..
-buscar otras energías porqué el petróleo contamina mucho
-decidirse por la inversión energética de energías renovables y limpias
-El protocolo Kioto
-no echar vertidos al mar.


PAGINA 79

1. Transformar el desarrollo económico actual que es el responsable de esta crisis medioambiental. Consiste en el crecimiento económico con el respeto del medio ambiente y con el establecimiento de unas condiciones de vida aceptables para toda la población mundial.

2.

-Precio 
-Certificación ecológica de las materias primas con las que esta fabricado
-ahorro energético
-diseño atractivo
-anunciado en tv 
-necesidad real 

3.
-El precio , si lo necesito realmente , si es bonito  y si se puede reciclar
 -Pues depende , a vezes consumo porque lo necesito y otras vezes por capricho.

4 




PAGINA 80

1.
-la primera imagen  la del móvil  ---> Promete placer
-la segunda imagen  la de la tarjeta de móvil ---> Promete felicidad
-la tercera imágen la del reloj ---> Provoca deseo de estimulación

2.

-El del movil aparece la mano como diciendo que es un placer tocar ese movil o realizar cualquier función de ese movil    este anuncio es un poco ético.
-El segundo  quieren dar a entender qué esa compañia te va a cobrar menos o algo  y me parece un anuncio muy irracional y falso.
-El del reloj da a entender que ese reloj es muy sexy y lo lleva gente  seductora . Este anuncio me parece un  poco sexista  porque ponen a un famoso para que la gente se lo compre.

3.

Si , porque la gente le da mucha importancia a la publicidad y a la gente que lo tiene  y dice que way que esta no seque.... Consumen más por caprichos que por necesidad propia.

4.

El anuncio de  "One Million" de Paco Rabanne.
Es un anuncio muy poco etico porqué utilizan  sexismo  (ponen aun chico muy guapo ) para llamar la atencion de las mujeres y a los hombres les dice que esa colonia como la usa ese chico ,es para gente sexy. utilizan en el anuncio objetos que llaman mucho la atencion de la gente como  dados de pocker , una bolsa toda llena de dinero , un cochazo , un cubata , muchas fichas de dinero de pocker, una ruleta , fuegos artificiales , todos haciendole fotos como si fuera imporatante , una mujer muy guapa que va detras de el. utilizan cosas llamativas para llamar la atencion de los consumidores  y además de su coreografia perfecta al ritmo de la musica.


a pesar de ser un anuncio tan sexista que fomentan actitudes irracionales.  su colonia es una de las mas vendidas en el mercado.

Actividades
1¿ Cuando empezó la dependencia de los países del Sur respecto a los del norte?
Entre 1945 y 1970
2. ¿Qué significa la división internacional del trabajo? 
es especializar a sus colonias en producción de materias primas baratas, mientras los europeos , Ee.uu y japón producirán bienes industriales caros.
3.Explica las funciones de la OMC, el FMI y el banco mundial.¿Qué países tienen mayoría de votos en ellos?
 reducción de tarifas aduaneras pactado por mas de 130 países (GATT)
4.Explica los mecanismos que impiden que los países pobres puedan  acortar distancias con los ricos.
 porqué sus gobiernos se quedan la mitad del dinero y lo malgastan.
5.¿Qué tipo de gobiernos tienen los países del sur?¿Podrían tener otros?
Dictaduras Autoritarias , si  democracia , república etc..

Actividades

1.Según el PIB por capita, ordena los cuatro tipos de países dependientes.
-Arabia Saudí ,Kuwait ,Tigres Asiáticos
-América Latina
-Ásia
-África
2.Compara la población empleada en el sector primario de los tres grupos de países del sur con este mismo dato de ee.uu y japón.
-Japón -> 5%
-Eu -->3%
-Etiopía -->86%
3.¿Qué relación encuentras entre educación y pobreza?Justifica tu respuesta con datos?
Pues que sin dinero no se puede educar a la población.

4.Fijándote en los datos de Àsia y África ¿Encuentras alguna relación entre discriminación ,mujer y pobreza? presta atención al dato de analfabetismo de hombres y mujeres.
Sí ,  en japón no hay analfabetos y en África casi todos.
5.¿Cúantas vezes es mas rico un habitante de Ee.uu que otro de Afganistan o Etiopía?
706  vezes más
6.¿Piensas que la globalización es ventajosa para los países del sur?
Es ventajoso para los países ricos y para los países del sur no es nada ventajoso

TEMA 4 "LA DESIGUAL DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA"

Actividades

1.¿Cómo calificarías el nivel de vida de la mayor parte de la población mundial?
Pues que esta bastante mal distribuido porqué hay muy pocos países ricos y muchísimos pobres.

2.¿Podrias poner ejemplos de países desarrollados?
La Ee.uu , los países de la Unión Europea , Japón y Australia.

3.Enumera países que  tengan abundantes recursos naturales y cuya población viva en la pobreza.

Perú ,África , Ecuador  y Cólombia

4.Sitúa a España en uno de los dos grupos de países en los que se divide el mundo en función de la riqueza. Aporta datos para justificar tu respuesta.

Pertenece al grupo de países desarrollados , porqué tiene un PIB dentro de la media de países ricos y desarrollados.

RESUMEN DE LOS PAÍSES QUE DIRIGEN LA ECONOMÍA MUNDIAL.

El sistema capitalista es la búsqueda del máximo beneficio y en la libertad de competencia. Los primeros países que se incorporaron a la Revolución Industrial en el siglo XIX  (Gran Bretaña fue la que inició) son los que se han conseguido dirigir la economía mundial y la han organizado en función de sus propios intereses. Esos países son Ee.uu ,Canadá ,Australia , Los miembros de la Unión Europea  y Japón  . Casi todos ellos están situados en el Hemisferio Norte y en el Hemisferio Sur están en los países pobres . Ee.uu es el más importante centro de decisión de la economía global.

1. RESUMEN DE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA ( EE. UU)

Es el centro principal del sistema capitalista. El sector primario ocupa los primeros puestos mundiales en la producción de soja , maíz ,algodón ,carne, cítricos ,trigo ,azúcar y tabaco , sus exportaciones agrícolas  son el 20% de las exportaciones mundiales y a veces se utilizan para ayudar a países en los que escasean los alimentos más básicos.
Sector secundario es la primera potencia en producción de energía , pero también la que más consume es un importante productor de petróleo, importa crudo y guarda sus reservas por razónes estrategicas y controlan los precios y la distribución final del petróleo.Su producción industrial es la mayor del mundo destacan las industrias  punta: informática , aeronáutica ,aeroespacial y en energía nuclear.
Han experimentado un proceso de concentración continuo , fusiónandose y formando Trust  con la continua renovación tecnológica y eliminación de competidores de este modo controlan los precios ventas y mercado.
Estas empresas crearon empresas filiales para aumentar sus ventas en países menos desarrollados para la mano de obra más barata o sus exigencias fiscales así después venden sus productos en precios muy altos con sus beneficios fabulosos consiguen la autorización de los gobiernos para instalarse en otros países con la promesa de crear puestos de trabajo el poder de estas compañias puede ser mayor que muchos gobiernos.
En el sector terciario las multinacionales han llegado  al sector servicios , muchas empresas industriales están relacionadas con las empresas de exportación y con grandes bancos que los financian, la concentración de poder económico de las empresas capitalistas hace la libre competencia esté en peligro. Este país dispone de un gran mercado interno de consumidores que son introducidos a comprar por medio de una gran públicidad  su cultura y su modo de vida difundidos por su por sus potentes medios de comunicación : Cine , Televisión captados en todo el mundo , Internet son la base de la cultura global universal qué está  imponiendo en todos los países.

ACTIVIDADES

1 .¿Qué país rico no está en el norte?¿Qué países europeos , no miembros de la UE , ocupan los primeros puestos IDH?
Australia y Arabia Saudí  ,  Canadá, Noruega y Irlanda

2.¿De qué tipo son las 10 empresas mayores del mundo y a qué  países pertenecen?
-Petróleo  y Conglomerado ---> Holanda , Usa y Reino Unido
-Automovílistica --->Japón.
-Banco ---> Reino Unido
-Telecomunicaciones --->Usa
-Comercio --->Usa.
-Banca --->España.

3.¿Es necesario para un país invertir en investigación?Justifica tu respuesta.
Si , porqué obtendrá beneficios en la población.


4.Explica lo que significa: Cártel,Trust , Multinacional.
Cártel--->Son varias compañias que se reunen para pactar una serie de pactos para sus beneficios y controlar sus precios.
Trust ---> Empresas que se fusionan para acumular más capital y eliminar la competencia.
Multinacional --->Empresas que tienen filiales en otros países para avaratar la mano de obra y fiscalmente intereses.

5.Señala dos motivos por los que las multinacionales no encuentran resistencia para instalarse en los países.

porqué no ofrecen puestos de trabajo y por la concentración del poder económico


6.¿Cómo influye Internet para extender la globalización?¿De qué nacionalidad son las películas qué ultimamente has visto?
Es la base de la cultura universal   pues norteamericanas  american pie , jackass , scary movie etc...



RESUMEN DE JAPÓN 

Japón ha superado  las dificultades de un medio físico no farovable , ya que su relieve es montañoso y su clima frío, tiene muy poco terreno cultivable y además , no posee riquezas energéticas o mineras importantes , que produce el 30% de la energía que consume, el resto debe importarlo al igual que la mayor parte de las materias primas que necesita. Es la segunda potencia industrial y el segundo en productos informáticos y la tercera potencia comercial las multinacionales se llaman zaibatsus. Los japoneses lucharon por evitar ser colonizados por las potencias occidentales. Sus armas fueron estudiar e imitar la tecnólogia  y organización económica capitalista.A pesar de su derrota en la Segunda guerra mundial y de las bombas atómicas arrojadas por EE..UU , japón consiguió tras cinco años que su economía se recuperara espectacularmente.

Actividades

1.¿Cómo condiciona el medio físico a la ecónomia japonesa?

pues que devido a su relieve  y frío clima no posee mucho terreno cultivable , no posee riquezas enérgeticas i importa muchos productos.



2.¿Cúales son los puntos fuertes de la economía japonesa?
Pues que es la segunda potencia industrial , el segundo en productos infórmaticos y tercera potencia mundial y ha desarollado una sólida estructura bancaria y financiera.






 

PREGUNTES DEL EXAMEN

1.¿Que aportación al PIB y el porcentaje de población activa de cada uno de los sectores económicos?.
-Las actividades primarias aportan el 2,6% del total de riqueza. (el 4% trabaja en este sector)
-Las actividades secundarias representan el  26,7%( la construcción solo el 11%)
-Las terciarias ocupan 38,2%  (mas de la mitad de las empresas tienen 1 o 2 trabajadores que es el 68% de la población activa que trabaja en este sector)   y  el Turismo es el segundo  país que más ingresa por turismo.


2.Une cada una de las Comunidades Autónomas del Norte: Gálicia, Navarra,Asturias,Cántabria, País Vasco y La Rioja.
A)
-Conservas de pescado---->Galícia.
-Gran foco industrial---> País Vasco.
-vino--->Galícia
-Ganadería bobina--->Galícia y Asturias
-Carbón--->Asturias
-Sidometalúrgia--->País Vasco.
B)
-Monasterio de Leire--->Navarra.
-Museo Guggenheim----> País Vasco.
-Basílica de Covadonga---->Asturias.
-Cuevas de Altamira ---> Cantabria.
-Monasterio de San millán de la Cogolla----> La Rioja.


3. A que Comunidades Autónomas pertenecen estas poblaciónes.
Terrasa---> Barcelona.
Lorca--->Múrcia
Pontferrada ---->Castilla y léon.
Santo Domingo de la Calzada ---->La Rioja
Telde ---> Gran Canaria.
Jerez ---> Jerez de la frontera.
Reinosa --->Cantabria.
Alcalá de Henares ---->Madrid
Alzira----> C.Valenciana.
Sagunto---->C. Valenciana.
Elx ---->C. Valenciana.

4.Asigna el nomre de la Comunidad Autonoma del sur que correspondan.
a)
aceite ---> Andalucía
turismo --->Gran canaria , tenerife y ceuta y melilla
Industria del Tabaco ----> G canaria.
trigo ---->Asturias.
vino---->Galicia
pátanos ----> Canarias
plantaciones tropicales ----> Canarias


b)
Parque nacional de doñana----> Andalucía.
Riquisimo patrimonio arabe ----> Andalucía
Ciudad Vella ---->Barcelona
Carnavales --->Andalucía y Canarias